为了引导师生关注心理健康，凝聚心理育人合力，总结525心理健康月活动成效，我校于6月5日在学术报告厅举行“心向阳光・梦启未来”525心理健康月闭幕式暨第五届心理情景剧大赛表彰大会。党委学工部部长徐振东及学部党总支书记、副书记出席本次大会，全体辅导员、学生代表参与本次大会，大会由党委学工部吕子茵主持。
（活动合影）
（主持人吕子茵）
活动现场通过暖场视频回顾心理健康月系列活动。心理健康中心专任教师甘凌之对本次活动作总结。她表示，本届活动以心理情景剧为载体，结合多元教育形式，为师生搭建心灵成长交流平台，推动积极心理理念传递。她强调将持续完善心理育人体系，以更丰富的形式让心理健康教育融入校园日常，助力师生以阳光心态面对学习生活。
（心理健康中心专任教师甘凌之作总结）
党委学工部吕子茵宣读表彰文件后，共同观赏第八届全国高校心理情景剧大赛优秀剧目《圆梦》。该剧以细腻的戏剧语言讲述逐梦路上的心灵成长故事，通过角色在困境中的自我突破与情感共鸣，为现场观众带来兼具思想性与艺术性的心理教育体验。
表彰环节中，学生工作部部长徐振东为第五届心理情景剧大赛优秀组织奖获奖单位数字传媒学部、机电工程学部颁奖，为优秀指导老师数字传媒学部谭李鸣、机电工程学部唐凤、艺术设计学部黄雅萌及心理中心甘凌之四位老师颁发荣誉证书。
（徐振东为获奖单位及个人颁发荣誉证书）
优秀指导老师代表、数字传媒学部谭李鸣老师在发言中表示，心理情景剧是学生表达内心世界的重要载体。他提到，指导过程中始终鼓励学生从真实生活中汲取灵感，通过角色演绎梳理成长困惑，未来将继续探索“以剧育人”的实践路径，助力学生在心灵成长中绽放光彩。
（优秀指导老师代表谭李鸣发言）
学生工作部部长徐振东发表讲话，对获奖单位及个人表示祝贺，肯定心理情景剧大赛在心理健康教育中的创新价值。他强调，要继续发挥艺术形式在心理育人中的作用，深化“心理+艺术”融合模式，持续完善心理健康工作体系，为学生成长提供更有力的心理支持，推动校园心理教育工作高质量发展。
（学生工作部部长徐振东发表讲话）
此次“心向阳光・梦启未来”525心理健康月闭幕式暨第五届心理情景剧大赛表彰大会的圆满举行，搭建了师生心灵沟通的桥梁。进一步推动心理关怀深入校园，助力学生在积极的校园心理环境中健康成长，为应对时代挑战筑牢心理根基。
